عودة إلى المحتوى

1) على المدرب أن يلاحظ أنه من الممكن أن يأخذ الإعداد وقتاً كالذي يأخذه تقديم أو تيسير التدريب. من المهم أن يعمل المنظمون معاً لوضع الأجندة و ان يكونوا واضحين حول من سيأخذ مسؤولية ماذا و كيف سيعملون معاً. 2) كن واقعياً حول مدة الوقت المخصص لكل قسم. لا تستسلم للضغط بالقيام بالتدريب بسرعة إذا لم يمكن القيام به في الوقت المحدد. 3) إبدأ التدريب بتقديمات. قم بإذابة الجليد بتمرينات تمهيدية. إذا كان أعضاء المجموعة يعرفون بعضهم البعض جيداً، إطرح سؤال بحيث يعرف المشاركون شيئاً جديداً عن بعضهم البعض. 4) إذا لم يكن لدى المدرب معلومات كافية حول خبرات المشاركين، إستخدم وسائل غير تنافسية للسؤال. حدد النبرة، موضحاً حاجة المدربين للمعلومات و أن هذا ليس تمرين لمعرفة من هو الأفضل. 5) في بداية التدريب، إستعمل تمارين تشجع المشاركة ، مثل خط تحرش بسيط. 6) قم بتوزيع الأنشطة في أزواج أو مجموعات ثلاثية في حالة المجموعات الأكبر. 7) إمزج النقاش مع تمارين حركية، قم بإعطاء أوقات إستراحة دورية. 8) حافظ على متابعة الوقت، و حدد إختصارات ممكنة إذا كنت متأخراً عن البرنامج المحدد.لا تقم بإختصار المواضيع الأخيرة و التي قد تكون ذات أهمية كبيرة، مثل سيناريو تقمص الدور. 9) أترك دائماً وقت للتقييم، و إستخدم أشكال مختلفة من التقييم. أكتب على اللوح " ما الذي كان جيداً" (+) و " ما الذي كان من الممكن أن يكون أفضل". إسأل سلسلة من الأسئلة للحصول على تعليقات: إستخدم وسائل العصف الذهني و أسئلة الدائرة. نماذج التقييم المكتوبة مفيدة جداً في التمارين الطويلة.